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할 수 없을 정도가 되었다.
참고문헌
◈ 규제만으론 사교육비 줄일 수 없다, 경향신문 사설, 2004
◈ 김영철 외, 사교육비 해소 방안-과열과외를 중심으로, 한국교육개발원, 2001
◈ 백만종, 초등학교 방과 후 교육활동의 효율적 운영방안 연구,
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학생들의 건강 유지, 증진에 관심을 가지고 그들 스스로 건강 관리를 할 수있도록 보건교육의 개선에 필요성을 느끼고 이러한 논문들이 청소년들의 보건교육 개선에 많은 긍정적적 영향을 미치길 바란다.
4. 참고문헌
1) 박경옥. 2008. 고등학교
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학교의 효용가치를 얼마나 인정하고 있는지에 대한 주관적, 정서적 측면의 평가도 함께 고려하여 판단할 필요가 있다. 따라서 학교는 학교교육의 질 제고를 위해서 인지적 측면에서 학생들의 학력향상 방법을 모색하는 한편, 학교 내 사회적
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학생들의 입시경쟁은 그만큼 과열될 수밖에 없다. 학생들이 선호하는 학교란 대학 진학률이 높은 곳임을 감안할 때, 학교선택제 역시 학교 간의 입시경쟁을 조장함에 따라 학교의 입시 학원화를 부채질할 수 있다. 더구나 의무교육인 중학에
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교육의 능동성을 강조한 나머지 교육에 제약을 주는 정치, 경제 등 외부적인 요인을 너무 무시했기 때문에 이상에 치우친 나머지 교육을 현실적으로 이해하는 데 문제가 있다.
Ⅵ. 결론
지금까지 교육사회학의 주요이론과 그 이론의 바탕이
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학생들에게 대학에 들어가야 한다고 소리없이 외치고 있는 것이다. 대학을 나와야만 사람대접을 받을 수 있다. 에서부터 시작해서 취직을 할 때에도 학력에 차별을 두고 임금에서도 차별을 둔다. 만약 우리사회가 대학교수나 의사·변호사보
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교육학 강의 (교사와 부모를 위한 칸트의 교육론)≫ 철학과 현실 사. 2001
- 김영래, ≪칸트의 교육이론≫ 학지사. 2003
- 한국교육과정평가원, 《도덕 : 초등학교 교사용 지도서 5》, 교육 인적 자원부 , 2002
- 손경원, 칸트 이론 정리
http://cafe.daum.n
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교육비:한국적 상황분석과 대응 전략 과외와 사교육비, 한국교육재정경제학회
◇ 고형일(2002), 사교육비 경감을 위한 학교교육의 재구조화 방안, 교육사회학 연구
◇ 김욱(1995), 일반계 고등학교 학생의 사교육 실태 분석 연구 서울시내 고등
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학교 인식도 조사.연구원 논집.7.71-92 서론
-들어가는말
본론
12월 학급의 문제 상황
1) 학생의 입장
2) 교사의 입장
3) 교장의 입장
학교장의 권한과 교사의 자율권
1) 학교장의 권한
①한국의 경우
②선진국의 경우
2) 교사의 자율
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학교 발굴 및 연계
이화여자대학교
레즈비언인권운동모임
‘변태소녀 하늘을 날다’
프로그램 협력 및 자원봉사자 연계
자원봉사자 교육
친구사이
프로그램 자문 및 강의 연계
6. 예산계획
관
사업비
항
학교사회사업을 통한 성소수자에 대
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